ENTRETIEN. Dans L’Obs du 24 août, le ministre de l’éducation, Jean-Michel Blanquer, dit vouloir s’appuyer « sur une pédagogie explicite de type syllabique ». Pour le linguiste Alain Bentolila, ...
La Science a tranché, en suivant par IRM fonctionnelle l’activité cérébrale de jeunes lecteurs, les neuropsychologues ont démontré que la méthode syllabique permet un bien meilleur apprentissage de la ...
Petite fille en classe de CP devant le casse-tête de la lecture. - PHILIPPE DESMAZES / AFP Quelle est la meilleure méthode pour enseigner à nos enfants à lire? Si le "b.a.-ba" a montré son efficacité, ...
je ne suis pas encore maman mais je me suis un peu intéressée à la question car je suis dyslexique. Or, la lecture globale est une catastrophe car elle favorise le dyslexie. POur moi, c'est la pire de ...
Cet ouvrage collectif, publié à l’initiative de la FSU, explique que l’entraînement syllabique ne pourrait qu’être un obstacle à l’ouverture aux pratiques culturelles essentielles de l’école, aux ...
Avec ses 40 ans d'expérience comme orthophoniste, Patricia Roman a conçu sa propre méthode de lecture en mettant sa pratique à la portée de tous pour un bon apprentissage de la lecture. Cet ouvrage ...
Léo et Léa est une méthode d'apprentissage de la lecture strictement syllabique qui a fait ses preuves depuis 15 ans auprès de nombreux élèves. Tous les mots et les textes sont déchiffrables à 100 %.
Le ministre de l'Éducation nationale a fait de l'apprentissage de la lecture à l'école l'un de ses axes de travail pour la rentrée. Dans une longue interview publiée jeudi 24 août par L'Obs, ...
DÉCRYPTAGE - Le conseil scientifique de l’Éducation nationale déplore l’utilisation de la méthode «mixte» à l’école. Onéreux, assez souvent obsolètes, ils manquent de simplicité aux yeux du Conseil ...
Coup de tonnerre dans l'Education nationale. Après les maths, c'est côté lecture que ça pêche pour l'école française. Selon les derniers résultats de l'enquête Pirls, menée auprès d'enfants de 9 à 10 ...
Le choix d’une méthode de lecture est essentiel mais méfions-nous : il ne suffit pas à garantir le bon apprentissage des élèves. Cette idée serait évidemment simpliste. Car apprendre à lire, c’est un ...
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